中考倒計時,五大重要學科如何讓復習

距離2019年中考,只有最后短短的3個多月了,對于語文、數學、英語、化學和物理等5大重要學科,應該如何進行學習、復習、鞏固和提高?

1

語文


背誦+默寫:

老師布置了三條作業,第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準備明天默寫課文。

老師是按照先書面后口頭先復習后預習的順序布置了作業。那如果按部就班地完成作業。第二天默寫有沒有滿分?沒有。

什么問題?是順序錯了。我們應該把抄寫作業和背誦作業結合起來。先背誦,后默寫。

閱讀+記憶:

到了初三其實很大程度就是在修正語文答題的規范性。那么平時的練習就要做到精做。

也就是定時、定量、定規范,和考試狀態一樣。這樣的練習才是有效的練習,否則不如不做。

訂正+反思:

很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正更談不上反思。

2

英語


每天進行10~15分鐘聽力訓練

首先,從現在開始的一個多月的時間里,考生盡量保證每天有10~15分鐘的聽力訓練,讓自己保持最佳狀態。

在聽力訓練時,要特別注意關于數字、價格、日期、顏色等方面的信息聽取。

其次,面對口語訓練時,一定要重視自己的發音準確性、朗讀的流利性以及語調的自然流暢。只要考生給予這部分足夠的重視,那么獲得滿分的機率還是很大的。

課堂永遠是學生學習的主陣地

在復習課上,老師往往會將一個單元的幾個課時內容甚至于幾個單元的內容進行整合,拎出重點,并結合中考考點進行梳理和提升。

中考對知識點的考查通常都不是孤立的,而是一環套一環的。所以熟悉考點以及出卷的模式都會對提高基礎分大有裨益。

英語中考中的各類閱讀題往往是決定中考是否能夠獲得高分的關鍵所在,而這一部分的能力也是最難以提升的。所以建議考生在平時每天盡量保證10分鐘左右的訓練時間,多積累生詞。

3

數學


第一輪復習(3月~4月初)

目前基本上都進入了第一輪復習,旨在夯實基礎,穩定核心知識。具體需做到:

(1)以課時為單位,制定出詳細的復習計劃,每節課要復習什么知識點,做什么練習題,在復習開始之前就要做到心中有數。

(2)踏踏實實地熟記每個公式、性質、定理。切忌“眼高手低”。

(3)注重基礎,立足課本,從歷年的中考經典試題中尋找課本的“影子”。抓住教材,舉一反三,觸類旁通。

第二輪復習(4月初~5月上旬)

本輪復習應側重培養數學能力,在第一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度。應努力做到:

(1)以專題復習為主,如填空題、選擇題的專項練習,閱讀理解型、開放探究型、實際應用型、幾何代數綜合型、研究性學習型等專題的練習,加強對中考題型的熟悉程度。

(2)重視方法思維的訓練。對常用于數學解題的配方法、換元法、待定系數法等通法,在復習時應進行強化理解。

(3)綜合復習中要尋求一題多解,積極地探求問題的最優解法。

(4)加強對實際問題的研究和學習。

(5)保證每周做一套或多套中考數學真題或模擬題。

第三輪復習(5月中旬~6月)

本輪復習已進入沖刺階段,主要以模擬試題訓練為主。

這一階段,重點是查漏補缺,提高綜合解題能力,特別要進行考試技巧訓練,進行答卷程序合理化,書寫規范化訓練。避免會做的題失分和考場慌亂等現象。

4

化學


第一輪是復習基礎。這輪復習重在完善初中化學知識結構。復習內容要求做到細致全面,以達到在知識上不留死角,尤其在高頻考點中的難點和重點問題上花時間、下功夫。

第二輪是復習專題。此輪復習以練為主,以講為輔,練習時將同一類型題放在一塊,以不同形式反復出現,通過觀察、比較、分析,達到自覺認識化學原理,拓展思維,進而找到解決問題的辦法。

第三輪是強化模擬訓練。即在前二輪復習的基礎上,根據中考題型題量特點,調整自己的解題思路和方法,查漏補缺,同時培養考試的自信心,力爭做到考場上不留遺憾。

1.做題要分層次。不能盲目,看到什么題就做什么,而應有目的地去做。

2.要重視課本上的習題。課本上的習題雖難度不大,但對掌握知識、運用知識作用很大。

3.專攻難點。根據自己的薄弱環節,加強專項訓練,注意總結一些好的方法和技巧。

4.重視模擬題。模擬題如正式中考題,一方面它能全面檢驗你的水平與中考要求有多大距離,同時還能使你熟悉中考。

5

物理


在復習中,學生可以以重點知識和主干知識為主線,強化知識網絡和體系,回歸課本查漏補缺。

初中物理主要有聲學、熱學、光學、力學、電學等幾條主線,除了分類的一些習題外,還要加強模擬性綜合訓練。

在老師的指導下,要有效地回歸課本,從歷年的中考試題來看,都是非常重視教材內容的,包括書上及課后的實驗、“信息快遞”或小字部分的概念、物理規律、例題、習題、閱讀材料等,甚至是一個插圖、一個表格、一個情景,所以要研究和利用課本,充分挖掘課本。

特別要注意物理概念、規律形成的過程中涉及的科學方法(例如控制變量法、比值定義法、理想實驗法、模型法、比較法、等效代替法等)。

回歸課本其實就是查漏補缺的過程,也是知識點全覆蓋的過程。還要多了解科學前沿,特別是涉及到初中物理知識的,因為材料閱讀題一直困擾著一些學生。

在平時訓練中同學們要做到:讀題要慢、審題要清、解答規范。

在歷年中考閱卷中發現,有的學生基礎知識扎實,解題能力也強,可就是不能得滿分。原因就是解題不規范,忘單位、不注意大小寫、相同研究對象不注意用角碼區分等,都會造成不必要的失分,一定要注意。

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